他已經(jīng)孵化了近百家硬科技企業(yè)和五家獨(dú)角獸公司。

李澤湘來了。

11月19日，紅杉數(shù)字科技全球領(lǐng)袖峰會(huì)在上海舉行。這是國內(nèi)首個(gè)由頭部創(chuàng)投機(jī)構(gòu)主辦的國際科技產(chǎn)業(yè)大會(huì)，以數(shù)字科技為主線，將基礎(chǔ)科學(xué)研究、產(chǎn)業(yè)落地和商業(yè)發(fā)展結(jié)合，議題囊括智能出行、企業(yè)服務(wù)、智能硬件、半導(dǎo)體、碳中和、量子科技等多個(gè)前沿領(lǐng)域。會(huì)上，李澤湘以《智能時(shí)代的產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新體系建設(shè)》為主題，進(jìn)行了一場(chǎng)精彩分享。

李澤湘，坐擁多元身份。在求解智能創(chuàng)新時(shí)代這道復(fù)雜函數(shù)題的過程中，他是一位知名的學(xué)者，現(xiàn)任香港科技大學(xué)電子與計(jì)算機(jī)工程學(xué)系教授，IEEE Fellow；作為XbotPark機(jī)器人部落創(chuàng)始人，他已經(jīng)孵化了近百家硬科技企業(yè)和五家獨(dú)角獸公司；他還發(fā)起了深圳科創(chuàng)學(xué)院，提供一年體系化的創(chuàng)業(yè)教育，全力打造人才培養(yǎng)-項(xiàng)目孵化-科技創(chuàng)業(yè)-投資的創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)，最大程度釋放創(chuàng)新能量，造福社會(huì)。

以下為演講實(shí)錄：

李澤湘：非常高興有機(jī)會(huì)來參加紅杉的活動(dòng)，跟紅杉接觸時(shí)間還蠻長的，我記得第一次接觸是在深圳的一個(gè)餐館，大概是2013年，那個(gè)時(shí)候深圳還是以山寨產(chǎn)品知名，我有一個(gè)在讀的研究生創(chuàng)辦了一家小公司，思考能不能打造一個(gè)國際品牌。當(dāng)然，對(duì)于在深圳這樣的一個(gè)小公司要去打造一個(gè)國際品牌，我們面臨了無數(shù)多的未知，我跟沈南鵬和孫謙在深圳吃了一頓飯，我說能不能介紹我去美國找紅杉的負(fù)責(zé)人問幾個(gè)問題，最后去到美國找到紅杉的主席，我問了他三個(gè)問題，回答得非常好，也為我們后面怎么走出去起到很大幫助。

松山湖機(jī)器人基地（XbotPark機(jī)器人部落（松山湖））成立的時(shí)候，Michael Moritz又專門從美國飛到中國，給松山湖一批年輕人上了一堂課，這是蠻長的過程，后面我們有很多的合作。

我相信今天不管是作為世界知名的投資公司，還是在座的投資者，都有一個(gè)需求，也有一個(gè)痛點(diǎn)——需要好的創(chuàng)業(yè)者，痛點(diǎn)就是好的創(chuàng)業(yè)者實(shí)在太少。今天在這里也有很多創(chuàng)業(yè)者，創(chuàng)業(yè)者同樣有一個(gè)需求，也有一個(gè)痛點(diǎn)——需要好的產(chǎn)品經(jīng)理，痛點(diǎn)就是好的產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)在太少。

我相信不管是好的產(chǎn)品經(jīng)理還是好的創(chuàng)業(yè)者，不只是資本需要、在座企業(yè)家需要，社會(huì)、國家都需要，他會(huì)為這個(gè)社會(huì)、這個(gè)產(chǎn)業(yè)、這個(gè)國家，尤其在硬科技領(lǐng)域，帶來非常大的改變。這也是我今天要給大家分享在這個(gè)方面的一些探索，怎么在今天這個(gè)時(shí)代培養(yǎng)更多的優(yōu)秀產(chǎn)品經(jīng)理、優(yōu)秀科技創(chuàng)業(yè)者。

一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是1991年香港科技大學(xué)的成立，這是在香港大灣區(qū)、也是大中華區(qū)第一所按國際辦學(xué)規(guī)律的一所研究型大學(xué)，創(chuàng)辦者吳佳偉（音），帶領(lǐng)早期的創(chuàng)業(yè)者，要在香港、大中華區(qū)創(chuàng)辦一所研究型大學(xué)，這所研究型大學(xué)對(duì)今天大灣區(qū)，甚至中國，對(duì)高科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展影響還在持續(xù)散發(fā)出來，剛剛30年，是很年輕的學(xué)校。

港科大的影響力可以通過一個(gè)很小的實(shí)驗(yàn)室，我1992年加入進(jìn)來，叫自動(dòng)化技術(shù)中心，剛好門牌號(hào)是3126。今年是3126實(shí)驗(yàn)室提早慶祝30周年的總結(jié)，我們也像所有研究型大學(xué)一樣，教書、做研究、培育學(xué)生、發(fā)表論文。

在過去30年的時(shí)間內(nèi)畢業(yè)了差不多100個(gè)碩士、博士和博士后，他們的去向有個(gè)小的統(tǒng)計(jì)，1/3的人在大學(xué)里當(dāng)老師，都是一些知名大學(xué)中優(yōu)秀的老師、學(xué)者，1/3在大廠工作，也都做的很好。很重要的數(shù)據(jù)，1/3的學(xué)生創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦了29家公司，這里面包括固高、大疆，還有一批正在浮出水面的，在行業(yè)或者國際上都小有名氣的一批公司。

在同一時(shí)期，香港包括港科大，還有很多老師也在開始同樣的探索，3126實(shí)驗(yàn)室還是有些獨(dú)特的，其他大部分實(shí)驗(yàn)室，可能學(xué)生去向一半在企業(yè)，一半在學(xué)術(shù)界，而這個(gè)小實(shí)驗(yàn)室有1/3的學(xué)生走向了創(chuàng)業(yè)之路。我們也都知道一般的大學(xué)實(shí)驗(yàn)室都是以教授把自己的科研成果轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品，這是一個(gè)很漫長的過程，也是成功率很低的過程，如果能夠走出一兩家公司已經(jīng)很不容易了，要走出20多家企業(yè)來，一定有些很不一樣的做法。

轉(zhuǎn)變的起點(diǎn)應(yīng)該是在1999年，當(dāng)時(shí)深圳要開始產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，但是深圳一沒有大學(xué)，二沒有研究所，人才從哪里來？開園大會(huì)的時(shí)候想出了借雞下蛋的方法，把兩個(gè)學(xué)校的老師、學(xué)生吸引到深圳來做一些應(yīng)用性研究，也許他們能夠創(chuàng)辦1-2家公司。我是第一批帶著我們系的幾個(gè)老師來成立這么一個(gè)公司叫固高科技公司，但是那時(shí)候我們完全不知道創(chuàng)業(yè)是怎么回事，一路摸爬滾打，一路犯錯(cuò)。

今天固高科技已經(jīng)成為中國最重要的運(yùn)動(dòng)控制公司，為推動(dòng)深圳大灣區(qū)的裝備產(chǎn)業(yè)，甚至中國立下了很重要的工作。但那個(gè)時(shí)候一個(gè)很痛的點(diǎn)是我們的學(xué)生一畢業(yè)就去美國的大學(xué)，極少有學(xué)生愿意回到深圳參與做這個(gè)事情，而且他們的這種學(xué)習(xí)方式也很難讓他回來做這個(gè)事。

沒辦法的情況下，我跟哈工大深圳研究生院校長王書國（音）說，我?guī)湍銇沓邪粋€(gè)學(xué)科部，用港科的辦學(xué)模式來培養(yǎng)一批學(xué)生，為深圳的產(chǎn)業(yè)發(fā)展做準(zhǔn)備工作，所以在九年多的時(shí)間內(nèi)培育了300多學(xué)生。

教育到底有沒有作用，必須通過實(shí)踐，所以組織了一批學(xué)生創(chuàng)辦了一家公司叫比銳，這批學(xué)生在大疆當(dāng)時(shí)的發(fā)展中也起到了關(guān)鍵作用。但是很遺憾，在關(guān)鍵的時(shí)刻，當(dāng)時(shí)的比銳技術(shù)很好，市場(chǎng)很好，但團(tuán)隊(duì)合作出了問題。最后我們反省，團(tuán)隊(duì)合作是我們教育體系里面最缺的一個(gè)環(huán)節(jié)，在研究生階段再強(qiáng)調(diào)這方面已經(jīng)也點(diǎn)過晚。這些孩子還比較爭氣，他們又爬了起來創(chuàng)建了七八家公司。

早期港科大的課程都是按美國研究型大學(xué)，像斯坦福這些學(xué)校，MIT課程體系，等于直接搬過來的。有一個(gè)特點(diǎn)我們也都很熟悉，學(xué)生從數(shù)學(xué)、物理一步步的學(xué)下去，一直學(xué)到大學(xué)四年級(jí)才有畢業(yè)設(shè)計(jì)，把以前的知識(shí)融合起來，當(dāng)發(fā)現(xiàn)不對(duì)的時(shí)候已經(jīng)太晚上了，而且當(dāng)時(shí)的學(xué)生也沒興趣，說看不到這個(gè)東西怎么用的，去學(xué)三年基本的東西，很多學(xué)生都找不到為什么要學(xué)這些東西。后面我教了一門機(jī)器人比賽課程，這門課程要求不同專業(yè)的學(xué)生、不同年紀(jì)的學(xué)生混在一塊，用八個(gè)月的時(shí)間設(shè)計(jì)、制作、調(diào)試幾臺(tái)機(jī)器人，為了快速的迭代，他們要到深圳去采購零部件，到深圳做PCB，然后運(yùn)回到港科大，完成快速迭代的過程。他們學(xué)到了后面創(chuàng)業(yè)所需要的核心技能，所以在這里面走出了一批能夠創(chuàng)業(yè)的學(xué)生。

搭建的過程大家已經(jīng)很熟悉了，這里面有很多創(chuàng)業(yè)者。之前東莞的產(chǎn)業(yè)，要么是外面來的企業(yè)，要么是從深圳撿漏撿過來的，運(yùn)氣好可以撿華為、移動(dòng)，運(yùn)氣不好撿一些生產(chǎn)企業(yè)，我們當(dāng)時(shí)跟東莞的政府講，一個(gè)地方要發(fā)展，學(xué)會(huì)培育自己的科技公司。所以當(dāng)時(shí)東莞政府膽子也很大，跟三個(gè)老師成立了一個(gè)孵化平臺(tái)叫松山湖機(jī)器人基地（XbotPark機(jī)器人部落（松山湖）），在這個(gè)支持之下我們開始了探索，到世界各個(gè)地方，香港、內(nèi)地、美國、歐洲，到處去忽悠年輕人過來，就像當(dāng)年深圳到港科大把我們忽悠過來一樣。

六年后基地（XbotPark機(jī)器人部落）有了一些初步的卓越成績了，我們孵化了60來個(gè)項(xiàng)目，到今天還活著的達(dá)到80%，有15%已經(jīng)成為獨(dú)角獸，或者是未來1-2年也會(huì)進(jìn)入這個(gè)門檻。剩下的只要不死就有希望，100%都是硬科技公司，因?yàn)樵谒缮胶哺悴涣速Y本，也搞不了互聯(lián)網(wǎng)，只能做硬科技公司，前面幾家頭牌企業(yè)估值超過600億。這里是一些例子，有些大家都熟悉，紅杉在做的資本也都接了過去。

云鯨（峻彬），對(duì)于我們?nèi)绾卧谖磥砼囵B(yǎng)產(chǎn)品經(jīng)理、創(chuàng)業(yè)人才很有啟發(fā)，一個(gè)人來到松山湖，他就想做點(diǎn)什么事，沒有任何的工作經(jīng)驗(yàn)。做了一段時(shí)間他說我想做掃地機(jī)器人，我們一聽也很驚異，因?yàn)楫?dāng)時(shí)在國際市場(chǎng)上有戴森，國內(nèi)有小米、科沃斯，在深圳可以找到一大堆山寨公司。

我說你一個(gè)年輕人，沒有任何經(jīng)驗(yàn)，我們就給你幾十萬的探索經(jīng)費(fèi)，你怎么能夠殺出去。他說他研究了很多客戶需求、客戶痛點(diǎn)，其他的只能適應(yīng)美國地毯定量，中國更多的是木地板或者陶瓷地面，而且這種地面用掃地機(jī)器人掃一掃，上面就一層灰塵，很不好。勉強(qiáng)弄塊拖布去拖，拖不干凈，而且還要洗拖布，用戶體驗(yàn)很不好。所以他要打造一款能夠打掃干凈而且不用洗拖布的掃地機(jī)器人，幫助他一步步的走了出去。

正浩是移動(dòng)儲(chǔ)能的品牌，多次打破資本和全球的眾籌記錄。第三家是逸動(dòng)，用新能源重新定義和塑造水上交通和各種娛樂的工具，很多投資者到今天也許還沒有完全理解這家公司的意義。臥安用小機(jī)器人人控制家里的家電。

他們跟國外的品牌競爭起來很有自信，不是去模仿學(xué)習(xí)別人，而是從用戶需求，用第一線原理開始他們的創(chuàng)新。海柔也是很好的例子，倉儲(chǔ)物流產(chǎn)業(yè)確實(shí)發(fā)展很快，但是我們看到一些大廠，就簡單的把美國的產(chǎn)品山寨了，這家公司年輕人會(huì)深度的研究市場(chǎng)的需求，重新定義一款市場(chǎng)上沒有的產(chǎn)品。自動(dòng)駕駛等等就不多介紹了。

我們從這些例子總結(jié)出來幾個(gè)很關(guān)鍵的點(diǎn)，對(duì)于年輕人創(chuàng)業(yè)來講至關(guān)重要。產(chǎn)品定義和供應(yīng)鏈，這些東西又是大學(xué)里非常缺失或者是完全缺失的事情。后面我們打造了一個(gè)科創(chuàng)訓(xùn)練營，暑假、寒假經(jīng)過不斷迭代，訓(xùn)練營本身也是一個(gè)產(chǎn)品，把大學(xué)里的一些年輕人通過3-6個(gè)星期的魔鬼訓(xùn)練，讓他們學(xué)習(xí)了解創(chuàng)業(yè)的最基本的過程，學(xué)會(huì)怎么去定義產(chǎn)品，學(xué)會(huì)怎么去整合供應(yīng)鏈。現(xiàn)在有一半的學(xué)生經(jīng)過訓(xùn)練營出來以后有自信了，他就愿意走上這條路。但是也有一半的學(xué)生家里的父母親一定要他拿個(gè)學(xué)位，他們又不得不回到原來的學(xué)校，一年以后再去看，完蛋了，因?yàn)榛氐皆瓉淼膶W(xué)校，老師把那些發(fā)論文的課題讓他做，所以學(xué)生好不容易冒出一點(diǎn)想法，馬上就被淹沒了。

最后我們又構(gòu)思了科創(chuàng)學(xué)院的新模式，提供一年獎(jiǎng)學(xué)金，與這些高校合作，他一年中的學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)過程也算學(xué)分，等他畢業(yè)了，原來的高校給他發(fā)文評(píng)，我們給他發(fā)證書，但是為他的團(tuán)隊(duì)打磨已經(jīng)具備了形狀，后面開始他的創(chuàng)業(yè)過程。

這是我們訓(xùn)練營的一些階段，把設(shè)計(jì)思維、創(chuàng)新思維、科創(chuàng)思維、系統(tǒng)思維灌輸給這些從小經(jīng)歷各種考試階段的學(xué)生，非常不容易，因?yàn)樗季S方式的轉(zhuǎn)變比學(xué)到一兩個(gè)技能更艱難。但是我們也在不斷努力、不斷迭代我們的訓(xùn)練營。

我們也知道大灣區(qū)的供應(yīng)鏈可以說是全世界對(duì)完整、最有競爭力的，兩個(gè)簡單的例子，供應(yīng)鏈體系能不能進(jìn)一步優(yōu)化，我們也看到了一些問題，之前在周邊找到300多家供應(yīng)鏈，確實(shí)沒問題，但是都是小的供應(yīng)鏈，產(chǎn)品質(zhì)量等等都有問題，而且300多家，溝通起來花很多時(shí)間。

我們最近剛完成一個(gè)XbotPark新基地的建設(shè)，100畝地，11萬平米，有辦公室、實(shí)驗(yàn)室、工廠，我們利用這個(gè)平臺(tái)跟很多大的供應(yīng)鏈公司溝通，他也要培育未來的客戶，最后我們會(huì)入駐30來家優(yōu)質(zhì)供應(yīng)鏈公司，把供應(yīng)鏈問題解決了，最后效率還可能提升5倍以上。

最后總結(jié)一下我們這40年大灣區(qū)制造業(yè)走過的歷程以及一些問題。我們這40年都是圍繞著國外的品牌，像蘋果等等展開的。中間出現(xiàn)了短暫的山寨時(shí)代，但很快就被蘋果給干掉了。好處是建設(shè)了一個(gè)全球最完整、最有競爭優(yōu)勢(shì)的供應(yīng)鏈，一些本土企業(yè)從代工貿(mào)易出發(fā)，開始了艱難的轉(zhuǎn)型，包括華為、TCL等等。

我把這些企業(yè)統(tǒng)稱草根創(chuàng)業(yè)者，有幾個(gè)特點(diǎn)，創(chuàng)業(yè)年齡在40歲以上，從生產(chǎn)、制造，學(xué)習(xí)能力很快，資源整合能力很強(qiáng)，但是也有不足，在C端領(lǐng)域的沉淀創(chuàng)新不夠，因?yàn)?0多歲的人去做市場(chǎng)上沒有的，家里還有很多人等著吃飯，所以面臨很多挑戰(zhàn)。大灣區(qū)制造業(yè)結(jié)構(gòu)性的問題，C端創(chuàng)新能力不足，下面B端企業(yè)的空間也就有限。

我們也看了很多數(shù)據(jù)，像智能手機(jī)，蘋果定義了智能手機(jī)，收獲了70%以上的利潤，其他的中國公司只能是一小部分。家電我們有美的、格力、TCL，但這些企業(yè)在技術(shù)、成本控制上做的很好，產(chǎn)品原創(chuàng)是不足的。這些企業(yè)給我們很大的啟發(fā)，經(jīng)過很長的研究之后，跟我們自己的探索，有個(gè)很重要的結(jié)論，用大學(xué)生、研究生來定義產(chǎn)品，有經(jīng)驗(yàn)的人幫助他們把產(chǎn)品落地。因?yàn)槟贻p人沒有工作經(jīng)驗(yàn)，在C端的產(chǎn)品創(chuàng)新上就是優(yōu)勢(shì)，沒有邊界，你愿意去探索，所以這是很重要的一個(gè)結(jié)論。我們有句說法，35歲以上不做C端，35歲以下不做B端。做投資的也可以用這個(gè)基本的規(guī)律。

結(jié)論就是大灣區(qū)制造業(yè)未來的40年要走一條新的道路，我叫做新制造。首先要有一批火車頭，C端領(lǐng)域全球知名的品牌，做這件事，年輕人最有優(yōu)勢(shì)，以此來帶動(dòng)B端的芯片、材料、裝備、工廠等等，構(gòu)成我們自己的新制造體系。我們有得天獨(dú)厚的，現(xiàn)在講的國內(nèi)國際雙循環(huán)，尤其是中國快速崛起的高端消費(fèi)群體，以前大江是出口轉(zhuǎn)內(nèi)銷，今天的云鯨內(nèi)銷轉(zhuǎn)出口。我經(jīng)常跟年輕人講賣水都是賣成首富，為什么不抓住高端消費(fèi)群體的需求和痛點(diǎn)定義新的產(chǎn)品。

我們也面臨一個(gè)極大的痛點(diǎn)，我們的工程師、產(chǎn)品經(jīng)理、創(chuàng)業(yè)者從哪里來，大家首先會(huì)想到高校，但是我們看看中國高校的情況，創(chuàng)業(yè)的比例經(jīng)過這幾年政府推動(dòng)，雙創(chuàng)活動(dòng)有了很大的提升，從1%變成了3%，但很可惜，這些創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)域都是教培、互聯(lián)網(wǎng)、媒體等等，硬科技領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)極其少，這是什么原因？也并不是說他們不想在這個(gè)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)，而是我們的教育出了問題。

需求端和供給端800萬的大學(xué)生、100萬的研究生，用傳統(tǒng)的工科教育模式訓(xùn)練出來的學(xué)生是達(dá)不到這一要求的。美國的工程教育面臨很大的挑戰(zhàn)，我們的工程教育起步要更低，發(fā)展又帶來很多問題，有幾個(gè)問題，課程太多，動(dòng)手能力嚴(yán)重不足，專業(yè)過分細(xì)分，知識(shí)過分碎片化，畢業(yè)設(shè)計(jì)形式化。這種學(xué)生干不了硬科技創(chuàng)業(yè)這件事情。

我們也看到了很多今天的創(chuàng)新，尤其是硬科技的創(chuàng)新，他要懂技術(shù)，但怎么用、怎么學(xué)是關(guān)鍵，創(chuàng)新思維，內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力更是關(guān)鍵?，F(xiàn)有的教育體系，不管是國內(nèi)還是國外，都存在很大的矛盾。怎么解決這個(gè)矛盾，有很多探索，包括歐林（音）工學(xué)院的探索，對(duì)我們有很大的借鑒，他四年的課程中，首先讓大家學(xué)會(huì)如何發(fā)現(xiàn)問題，如何定義問題，圍繞著這些問題再去整合科學(xué)、技術(shù)和各種專業(yè)技能，圍繞這些問題把人文素養(yǎng)管理知識(shí)整合起來，這樣的學(xué)生出來才能干我們講的硬科技創(chuàng)業(yè)產(chǎn)品經(jīng)理。我們也做了很多探索，在港科大、大灣區(qū)不斷摸索經(jīng)驗(yàn)，不斷碰壁，不斷踩坑，需要在座各位幫我們一把。

我們最近構(gòu)思了深圳科創(chuàng)學(xué)院這樣的模型，從大學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候通過訓(xùn)練云篩選學(xué)生，因?yàn)榘磦鹘y(tǒng)辦法選出來的學(xué)生干不了這個(gè)事情。畢業(yè)的時(shí)候可以來到這里進(jìn)一步加深了解這件事，讀研的時(shí)候可以來這里上一些項(xiàng)目制課程，把原來的知識(shí)交叉融合來解決這些問題，找到一個(gè)有價(jià)值的問題，再用這些知識(shí)解決它。合作高校給他發(fā)文憑，他就可以接著往前走了。

歡迎大家來深圳科創(chuàng)學(xué)院、松山湖機(jī)器人基地（XbotPark機(jī)器人部落）了解我們的一些情況。謝謝大家！

主持人：感謝李澤湘教授的精彩分享。李教授留步，我們?cè)诒敬螘?huì)議籌備階段，也曾在網(wǎng)上發(fā)起一項(xiàng)名為"Ask Them Anything"的活動(dòng)，向網(wǎng)友征集了給演講嘉賓的問題。我們選取了兩個(gè)大家非常關(guān)注的熱點(diǎn)問題，想請(qǐng)李教授做一個(gè)解答。請(qǐng)看大屏幕：

1.國內(nèi)產(chǎn)學(xué)研用創(chuàng)新鏈條，做了很多探索，也迎來了科學(xué)家創(chuàng)業(yè)的黃金時(shí)代，在您看來，科研成果從實(shí)驗(yàn)室走向產(chǎn)業(yè)，從paper走向產(chǎn)品，還有哪些阻塞點(diǎn)需要疏通？

李澤湘：我很多時(shí)候說仔細(xì)了解這個(gè)問題，這實(shí)際上是個(gè)偽命題，為什么這么講？很多大學(xué)研究所的科研課題從立項(xiàng)的第一天就不是為能夠轉(zhuǎn)化出去來立項(xiàng)的，他是為了能夠?qū)懳恼?，能夠拿各種各樣的獎(jiǎng)，能夠一直往上去立項(xiàng)。就像今天微軟的創(chuàng)始人，初心沒對(duì)，你要把他轉(zhuǎn)化出去是很難的事情。

第二，在這個(gè)過程，人是最關(guān)鍵的，正確的問題不是科研成果的轉(zhuǎn)化，而是人的轉(zhuǎn)化，讓他具備創(chuàng)業(yè)的真本事，他才能夠去做這件事。

主持人：這也是典型的科研成果轉(zhuǎn)化，拿著錘子找釘子的問題，完全從技術(shù)而不是從市場(chǎng)的角度出發(fā)，經(jīng)常找到的是偽需求。智能硬件是當(dāng)下市場(chǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)領(lǐng)域，也是科技成果轉(zhuǎn)化集聚的一個(gè)行業(yè)，您如何看國內(nèi)智能硬件發(fā)展的未來？

李澤湘：新這個(gè)領(lǐng)域應(yīng)該是未來幾十年中國能夠大顯身手的領(lǐng)域，為了真正達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我們希望像今天我講的，從根本上對(duì)我們的工程教育、大學(xué)教育下功夫進(jìn)行改革。如果不解決這個(gè)問題，我們就很難從過去40年的人口紅利到今天的工程師紅利、產(chǎn)品經(jīng)理紅利、創(chuàng)業(yè)者紅利收獲利用結(jié)果。